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么东西会从树上掉下来？

　2、幼儿自由发言。

　 二、学习儿歌内容，理解其内容。

　1、观看课件（1）：树叶自然飘落。

　2、提问幼儿：树叶飘落的时候像什么呢？（课件2）

　3、请幼儿说说自己的想法。

　4、学习儿歌：

　①教师介绍儿歌名称

　②教师完整朗诵一遍，幼儿欣赏。

　③提问：这首儿歌叫什么名字？儿歌中的树叶像什么？小树叶飘到了哪里？它是怎么飘得。（课件3.4）

　④让幼儿学念儿歌。（课件5）

　⑤让幼儿配戴头饰，边朗读边表演。

　 三、运用音乐形式，帮助幼儿掌握儿歌内容。

　1、把《小燕子》的韵律带到儿歌《小树叶》当中，用演唱的方式来演示。

　2、教师完整唱一遍。

　3、师幼一起唱。

　附：儿歌

　小树叶，飘呀飘。飘来飘去像小鸟。小树叶，飘呀飘。飘到地上睡大觉。

小班教案篇7

　 活动目标

　1.观察自己的小手，体验游戏的快乐。

　2.引导幼儿在愉快的气氛中用小手大胆表演，发展幼儿的想象力。

　3.创造性地印画出各种手形画，培养幼儿的创新意识和动手操作能力。

　 活动准备

　音乐、颜料、彩笔、画纸、彩纸、皱纹纸、橡皮泥。

　 活动过程

　一.开始部分：

　表演激趣，导入活动。组织孩子听《小手拍拍》的音乐，做动作进入活动室。

　二.基本部分：

　1.观察讲述，认识小手。孩子们，刚才我们是用什么做动作进来的？（小手）你们可真聪明，我们是用小手做的动作，现在都举起你们的小手来给老师看一下，你的小手真干净，你的小手真白、真漂亮，和老师来拍拍手吧！（逐一和幼儿击掌）咱们来看看我们的手有哪些地方不一样？可以和你身边的小伙伴比一比，我们的手大小是不一样的。我们的两只手还有很多一

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