袁茹锦：三种体验感超强的读书会形式

文/袁茹锦

最近很多朋友向我咨询怎么做读书会，也由此延伸出了不少话题与合作机会。

我想，既然大家都会“读书会运营”这个事情感兴趣，不如专门写一篇“回忆文”，和大家分享一下我们做过的读书会是怎么玩的。

当然，我也会基于自己 连续6年 运营读书会的经验，给大家分享这些读书会的形式、优势和劣势。

我分享的读书会，以线下读书会为主，一方面是我自己主要运营的是线下读书会，另一方面，我认为线下读书会比线上读书会更容易做出 特色和亮点 。

第一 ，线下读书会中，参与者可以有更充分的互动交流，由此获得 多元化的视角 ，比一个人看书收获感更强。

第二、 线下读书会可以创造出很多种不同的体验，那种体验，是 意识和潜意识 的相互配合，是 能量和智 慧的相互融合，是 灵魂和灵魂 之间的相互触动。

第三、 线下读书会和线上读书会不一样的点是，能够创造出一个 共同的场域 ，让大家减少干扰，更容易投入参与，读书会的质量更高。

接下来就和大家分享几种不同形式的读书会。

第一种：好书分享读书会

目标： 让参与者收获新知，让分享者获得反馈。

形式：

1、前期调研，了解参与者对什么类型的书感兴趣——可以用选择题的方式，让大家选择自己想要学习的书。

2、根据大家都想学习的那本书，读书会组织者以这本书作为活动主题，发出活动预告。

在活动预告中，不仅有该书的照片及概述，同时罗列出该书中的一些知识点，让大家投票，从中选择自己最有兴致学习的点。

3、读书会活动现场，分享者根据投票结果，化书成课来做一场精彩分享。

4、分享结束之后，大家围坐成一圈，每个人依次谈自己的收获、感悟，有困惑的话也可以提出来，分享者解答疑惑。

这种形式的读书会，我在2014年的时候做过很多场，从反馈来看，这种方式可以 让参与者在短时间内学习到一本书中的精华 ，同时也让大家 有机会进行观点的交换 。

优势： 组织者容易掌控全局。

提前准备好，能够对书的内容了解得比较全面，从容解答参与者的疑惑。现场参与者也会带着自己的“收成”满载而归。

劣势 ：相对来说，参与者之间交流的机会比较少，没有太多思维碰撞的机会。

交流的真正效果在于在彼此的思维碰撞中产生智慧的火花。

第二种：思维碰撞读书会

目标： 创造出一个心灵交融、思维畅想的共同体， 让大家相互促进，在思维碰撞中获得新知。

形式：

1、在活动预告中，告知预参与者，本次读书会，大家将共读一本书。提醒参与者带上此书前来。

2、在活动现场，先不跟大家分享书，先和大家分享 聚焦式会话法ORID 。

聚焦式会话法促动人们经历一种发散与聚焦结合的“发现式对话”，帮助人们一起感受和思考。

通常，它由一位促动师或者掌握促动技术的管理者主持，通过提出一系列问题让与会者回答，能够把人们 从话题的表象带入深层次的思考和探索中 。

聚焦式会话法与心智运作的方式相同， 从感官认知到采取行动 ，循序渐进，环环相扣。

它能够让团队中的每个成员彼此进行有意义的对话， 从多元的角度汲取智慧，发掘新的可能性 。

下面我们来简单了解一下聚焦式会话的四个层面：

O（objective）数据层面／感官

数据层面是指那些关于事实和客观现实的问题。这些问题一般是从感官获得的，包括我们看到的资料、观察到的情景和我们认为的事实。

提问列举：

1-你从这本书中学到了什么？

2-书中的哪些信息引起了你的注意？

3-让你印象深刻的内容息有哪些？

这些问题能够让与会者从多个角度共享信息。

R（reflective）体验层面／情感

体验层面是指那些立即唤起人们对接收到的信息产生反应的问题，这一层面关注的是人的情绪、情感、记忆或联想。

提问列举：

1-这一段内容让你产生了什么样的感悟？

2-你最喜欢本书中的哪一部分？

3-这是作者的一段经历，为什么你会对它有感觉呢？你有没有回忆起和这件事情相关的一些经验？

这些问题能够让团队成员彼此理解和接纳，产生对这本书的共鸣。

I（interpretive）理解层面／思维

理解层面是指那些能够挖掘出意义、价值、重要性和含义的问题，促进深度思考。

提问列举：

1-这本书改变了你认知中的哪一部分？

2-书中有哪些方式可以解决这个问题？

3-你如何评价这本书？

这些问题能够引起与会者更深层次的思考，挖掘出书给自己带来的启发。

D（decisional）决定层面／行动

决定层面是让人们能够对未来做出决策和行动计划的问题。

提问列举：

1-你将会如何应用书中的内容？

2-你接下来最想采取的关键行动是什么？

3-你自己的“下一步行动”是什么？

这些问题能够产生行动方案，促进学以致用。

聚焦式会话ORID的四个层面，和人们做决策时大脑的运作过程是一一对应的。所以符合人们的思考规律。

这个环节，可以让每位现场的参与者， 依次用ORID来阐述，本书中的内容给自己带来的收获、感悟、启发、思考和行动方向。

3、组织者进行最后的总结与提炼，让大家的思想得到升华。

这种运用聚焦式会话法ORID来开展读书会的形式，我在2015年做过很多场。

优势： 思维的网线连接你我她，让彼此的思维火花在这里尽情碰撞。

整个场域，营造出了一种相互促进、相互影响、相互启发的学习氛围。

劣势 ：参与者的收获，取决于参与者本身的知识结构和能力层次，包括其 知识的丰富性和经历的多元化 。

另外，在这种读书会中，营造一个 流动的、安全的、有能量和关系的场域 非常重要，它决定了人们是否会畅所欲言。

第三种：智慧交融读书会

目标： 让参与者从不同的书中获得不同程度的收获，同时结识一些志同道合的朋友。

形式：

1、参与者可以每个人各自带各自喜欢的书来参加读书会，不刻意指定书籍。

2、活动开始时，可以有一个破冰活动，让参与者相互介绍相互认识。

3、参与者依次介绍自己所带来的这本书，以及这本书给自己带来的最大的收获。

可以按照这种格式来介绍自己手中的书：

为了避免参与者忘记，可以提前写在PPT或者大白纸上，让大家按照类似这样的模板来介绍自己所带的书。

4、大家分享结束之后，每个人可以根据刚才听到的内容，在现场找到自己想要认识的3-5个朋友去聊天，或者去询问TA手中那本书相关的信息。

5、“智慧链接”环节结束后，每个人回到座位上，围坐成一圈，分享自己和不同人交流之后的收获。

这种形式的读书会，我在2014年、2015年的时候做过很多场。

这种方式不仅能让大家在一场读书会中，学到不同书中的方法论，而且还能让大家 在思维与思维的碰撞中，产生更全面的认知和更宽广的视野。

不同的环境和不同的形体造就出不同的思维，不同的思维碰撞造就出不同的人生。

优势： 现场气氛非常融洽，参与者之间能够自然而然的产生 智慧交融、博采众长 。

劣势 ：对于组织者的控场能力、协调能力要求比较高。

一直觉得自己很幸运。

运营醒职场的时候，刚好赶上微信公众号的红利期。

运营化书成课研习社的时候，刚好赶上各种读书会社群蓬勃发展的时候，也赶上了人人都想实现知识变现的时期。

运营绩效提升主题促动会的时候，刚好赶上体验式培训蓬勃发展的时期，培训界开始倡导，培训师不要做知识的灌输者，而是做体验的创造者。

我觉得，一切都在于背后的“隐形玩家”，而不仅仅是因为实力和努力。

感谢、感恩

这些年来，参加过我组织的读书会的朋友，因为你们的支持，我才能在一路坎坷和踉跄中，走在繁花似锦的路上，希望有一天，我们能携手走到那里。

因为篇复限制，今天 仅仅 和大家分享了三种读书会的形式、目标、优势和劣势，如果你还想了解更多 有趣创新的读书会的形式 ，可以在上面和我多多交流哦！

雁城读书会第19次线下读书活动纪实

上学时，老师带领我们读课本。长大后，三五好友周末后共读或去图书馆，近距离思想碰撞，温馨的感情交流，闲适或激情的读书让人感到无比舒适。品味文字，一杯咖啡，一束鲜花，天堂，原来是读书会的模样.....因为有书，我们相遇；因为喜欢书，我们相遇；因为读书，我们相遇。在几经波折之后，我作为银川的有书PMA和许书友一起组织了这场银川第一期有书同城线下共读会。

2018年1月14日下午2点整，几位书友相继赶来我们共聚宁夏图书馆这个文化氛围浓郁，具有十足墨香、书香一体的地方，开始了我们的共读交流活动。素未谋面的书友们第一次见面却全然没有想象中的陌生感和距离感，反而很亲切。

宣布活动开始后，许书友简单为我们介绍了本次活动的流程，期间大家畅所欲言毫无包袱、压力，全情投入到书中，谈与有书结缘的过程，谈自己记忆深刻的好书，分享读书的点点滴滴。

许仙的许说：书改变了我的认知，每个人的时间是有限的，只可以活一辈子，但在书中可以活好多辈子。

“隔壁老王”说：世间最快乐的事就是学习，三人行，必有我师焉。我们学人之长补己之短，我最喜欢、最想推荐大家共读《活着》。

黑衬衫说：武打小说翻开了我的阅读生涯，最大的困惑是读完书之后内容记不住。但书中的精华确实对自己有用，因为无形中影响着自己。我属于感性之人，反复翻看好多遍的《平凡的世界》后也将自己深深植入角色当中感同身受着人物的命运。

小太阳说：爱情让人神秘，却又忍不住想去探究，但捧起一本书的时候却像一位朋友能让人安静、简单。

梅兰竹菊四君子之一的梅说：这世界上，什么行业都需要持证、持照上岗，当老师得有教师资格证，当律师得有律师执照......唯独做父母不需要任何证书就得上岗。她因为学习做一个好妈妈喜欢上了读书、学习，她极力推荐《正面管教》这本书。

爱国小青年说：因为获得了诺奖的莫言，才知有此人。由此一发不可收拾的喜欢上了他的作品，了解到了魔幻现实主义的写作手法。讲起《檀香刑》更是滔滔不绝，颇有见解。

工科女说：加入有书500多天，因为有书开始共读，购买了有书推荐的优秀书籍，然后最近又在攻克英语翻译，2018年的目标妥妥滴！

文艺小清新说：学习是自己的事情，学习更是一辈子的事情，如果想成为期待中的自己，就从世界上最廉价的事情--读书开始，成为更优秀的自己。你有多久没有读完一本书了？

图书管理员也受到了我们的感染由旁听加入我们的讨论。他说：希望能跟我们长期合作坚持共读，文化氛围需要大家的相互感染。他很乐意支持我们，无偿提供我们共读的场地，让跟多人加入共读的行列。

或许，一个人行走会孤单，但若一群人一起行走，我坚信我们会在有书共读这条路上越走越远。银川第一次线下同城共读圆满结束，感谢有书这个大家庭，感谢小娜以及所有幕后工作人员，还有同城共读群小伙伴们的大力支持。同时还得感谢成熟健谈的“隔壁老王”，热情周到的许，风趣幽默的黑衬衫，浑身充满正能量的小太阳，优雅知性的梅，精致感性的工科女以及执笔的文艺小清新我啦！嘿嘿！（ps:文笔不才）谢谢大家！期待着下次共读会有更多小伙伴的加入，我们一起组队学习，对抗惰性，成为更优秀的自己！！！

上海怎么参加线下读书会

2022年2月19日，雁城读书会的第一场线下活动在春寒料峭的初春开始了。

如何将老子“柔”的智慧运用到生活中？如果每个人能按照书中的指示去行事，相信生活中负面情绪出现的几率会大大降低。

雪师的智慧就是大海，我们在品读中浑然忘我。一个小时很快就过去了，在深深的海洋中遨游，我们流连忘返。心与文字的融合带来至高的精神享受。

快速切断负面能量干扰的“呸”字诀

湛一老师首先分享了自己运用“呸”字诀的感悟。她讲到，前一天跟一个朋友交流时，感受到对方完全在自己固有的认知中，整个过程都在用脑说话。随着交流时间的拉长，湛一老师感到头脑压力越来越大，心轮处越来越堵，不得不用闭眼静心的方式勉强维持倾听的动作，同时内心升起一种要马上结束交流的想法。从事心理咨询多年的她，感觉大脑与心完全脱离的状态给人带来的压力几乎可以用“恐怖”来形容。然而事后她没有像往常一样，按照惯常的心理咨询的流程来处理自己的压力，而是立马使用了“呸”字诀，大“呸”三声，整个人立即清爽。湛一老师对如此神奇的效果无比惊叹！

虽然这个方法曾在雪漠老师的书里讲述过，但真正使用的人很少。这引起了大家的强烈兴趣，每个人也从各方面补充了呸字诀的实效性和时效性。

关于梦，你知道多少

梦境常常预示了一个人的身体和心理状态。梦既然也是一种记忆，自然不值得去执着。但如果经常出现同样的梦境，则是需要我们重视的。梦境不管如何，最重要的一点是，我们如何去解读它？心决定一切，梦境的内容我们无法改变，但我们却可以通过对它进行正向的解读来有利地引导自己的信念。

尤其对别人来说，与其将不好的梦按常规解读，不如将之转为正向的解读，以给人向上的力量。

湛一老师分享了她独特的解梦方法。她学习心理学五六年以来，一直做着同样一个梦，梦境是这样的：她明明知道自己家住衡阳，但每次她回家都要绕道坐火车经过湘潭，再回到衡阳。几年来她一直对这个梦很迷惑。但今天通过自由书写，她终于解开了这个课题：原来她的妈妈是湘潭人，她要回家必须先疗愈与妈妈的关系。为什么会这样呢？因为长期以来，她妈妈的内在小孩始终没长大，妈妈脾气乖戾暴躁，动辄发脾气，让人措手不及。在社交上，妈妈也显得非常不合群，一直无法融入人群。因此湛一老师对妈妈从小到大都是有意无意地逃避着，没有建立起亲密的母女关系。

这个梦的解读让我们大为惊叹！不得不佩服湛一老师的智慧。

红帆也分享了自己的梦。十多年来她一直做几个同样的梦，其中的一个梦是，她经常在梦中睁不开眼，看不清前方的道路。但自从接触到雪漠老师的书半年多以来，她再也没做过类似的梦。这是否代表着她已走上了正确的道路呢？大家异口同声地做了肯定。

芳芳听了这些解读之后也对自己的梦有了觉察。通过时常浮现的梦境，她能确定自己已经在寻求觉醒。

湛一老师还分享了雪漠老师书中的一句话：解脱没有方法，只有破执。大家也都认为，走向觉醒的路有很多条，方法有很多，重要的是看自己破除了多少执着，有执着就是障碍。

1、所有参会人员提前做好核酸检测，报到时将查验48小时核酸阴性记录。

2、请佩戴好口罩，报到时测量体温正常后，方可参加。

3、活动中主办方将严格执行各项疫情防控措施，请主动配合支持。线下读书会的形式是，每次都有人报名领读，也就是领读人来详细讲解自己在本书中的所感所悟。