歌唱比赛活动策划书

　工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是我为大家整理的歌唱比赛活动策划书（通用5篇），希望能够帮助到大家。

歌唱比赛活动策划书1

　一、活动目的：

　为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时光，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。期望同仁们透过歌唱展现自我的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

　二、活动地点：

　五楼金殿

　三、活动时光：

　5月23日10:00-13:40

　四、筹备单位及分工

　企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、****以及收选手伴奏、评委邀请等。

　策划部：负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

　餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放

　行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。

　酒店工程部：负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

　评委人员名单(暂定)：

　徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定)：乔勇、赵梅

　五、评分资料：

　包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，用心向上(1分)

　b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2。5分)

　c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2。5分)d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分)

　e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自我的特色(2分)

　六、活动流程

　(一)赛前安排：

　1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。

　2、参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

　3、正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。

　(二)比赛流程：

　1、开场，介绍评委

　2、第一轮，分组对抗。

　按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分，去掉一个最低分)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

　3、第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

　4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

　5、行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项，公布成绩

　6、领导颁奖

　7、领导总结

　8、活动结束

　一等奖1名奖金500元

　二等奖2名奖金300元

　三等奖3名奖金200元

　最佳人气奖1名奖金200元

　最佳舞台表现奖1名奖金200元

　部门奖励：最佳组织奖1名(评选标准为1。参赛选手人数占部门总人数比例2。活动现场为本参赛选手后援支持3。参赛选手获得奖项比例4。与年终优秀部门评选挂钩)

　(三)赛后安排

　所有员工留下，负责清理会场。

歌唱比赛活动策划书2

　一、策划前言

　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的`赞歌。

　为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

　二、策划总纲

　(一)活动主题：商协k歌校园行

　(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

　(三)活动时间：12月21号(18:00—21:00)

　(四)活动地点：老干中心

　(五)主办单位：商务协会

　(六)活动对象：全院学生

　三、策划意义

　1．为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生。

　2．体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。

　3．歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展。

　4．相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。

　5．促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。

　6．让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。

　7．促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神。

　四、活动流程

　1．前期策划。(负责:歌舞组)

　1)策划书要详细。

　2)安排细节要责任到人。

　2．前期宣传。(负责:宣传组)

　1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)

　2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

　3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍

　3．前期动员(负责:高校界)

　1)与其他部门沟通。

　2)与会员讲解活动的重要性及意义。

　4．前期安排。(见人员分配)

　5．现场环节。(见比赛流程)

　6．后期安排。(负责:编辑组和记录组)

　1)院报校风记者站。(写文章)

　2)整理大家活动心得体会。

　3)活动记录

　五、选手要求

　1．每名选手各自准备歌曲一首。

　2．歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛。

　3．参寒服装及伴奏道具自准备。

　4．比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

　5．上报后不得随便取消。

　六、奖项设置

　一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)

　二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)

　三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)

　优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)

　七、评委安排

　电力系文艺部部长

　动力系文艺部部长

　建设系文艺部部长

　信息系文艺部部长

　经管系文艺部部长

　机电系文艺部部长

　商协理事会的会长

　商协理事会副会长

　歌手大赛一等奖者

　八、参赛名额

　按部门总人数的20%报名

　九、经费预算(见后面附录)

　十、注意事项

　1．主持人注意把握整个活动流程时间安排。

　2．主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦。

　3．主持人方面不要出现冷场。

　4．主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。

　5．座位摆放整齐有序，不能有空座。

　6．注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象。

　7．各协会成员佩带工作证，尽量统一服装。

　8．协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛。

　9．会场布置简洁、细致、典雅。

　10．选手在活动开始前15分钟就座抽签。

　11．活动当天,协会人提前半小时入场就位。

　12．开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众。

歌唱比赛活动策划书3

　活动目的：

　为了丰富我班同学的课余生活，增进同学们的心灵交流，同时在心理辅导站的建议与支持下，本班心理大使和班委联合举办“歌声魅影”歌唱比赛活动。从而放飞同学们的心灵，交流彼此的心声。

　活动名称：

　“14心理歌声魅影”

　活动时间：

　十月中旬某晚7点至9点

　活动流程：

　1．宣传：制作宣传片作为宣传手段，宣传本次活动，鼓励大家积极参与此次歌唱比赛。

　2．报名：由两位心灵大使负责报名工作。同学们以自愿为原则参加。并由心灵大使收集整理各位参赛者的参赛伴奏及制作ppt。

　3．比赛：

　主持人宣布比赛开始。

　比赛分为两个环节，第一环节为自选歌曲的演唱（分组安排视报名情况而定）；第二环节为抽选指定才艺表演（包括“不怕不怕”、“死了都要爱”、“小情歌”、“嘻唰唰”），此环节不纳入评分标准，仅供娱乐。PS．形式为主持人挑选歌曲有参赛者演唱。

　比赛中途请台下观众发表评论，支持自己心仪的选手，并赠送小礼品。

　进入投票环节。

　进入唱票环节，调侃主持人。

　评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳潜力奖一名，最具人气奖一名并颁发奖品。

　主持人宣布比赛结束。

　活动分工：

　1．制作宣传片。由宣传小组负责。

　2．布置会场、买饮料、买奖品。由生活委员和组织委员负责。

　3．制作、印发选票。由体育委员负责。

　4．制作ppt、收集整理音乐伴奏。由心灵大使负责。

　5．申请科室。由学习委员负责。

　6．邀请老师及收发选票、计票。由文娱委员负责。

　经费预算：

　略

歌唱比赛活动策划书4

　一、活动背景及目的

　歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。

　二、活动主题

　1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活；

　2、为学生搭建一个自我展示的平台；

　3、释放学生对于音乐表演的热情；

　4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

　三、活动时间

　本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40

　四、活动地点

　一年级教学楼一楼大礼堂

　五、活动内容

　1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次比赛前的每天中午12:00到12:40，做针对性的声乐培训；

　2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。

　六、活动安排

　1、活动赛制：

　海选，共4场，晋级40人；

　40进20，共3场，晋级20人；

　20进10，共2场，晋级10人；

　表演秀，共3场，不淘汰；

　10进6，共1场，晋级6人；

　6进3，共1场，晋级3人；

　冠军赛，共1场，决出冠亚季军。

　2、活动宣传：

　每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。

　3、人员的工作分配及安排：

　评委：根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

　管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。

　保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

　七、注意事项

　1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间；

　2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生；

　3、观看比赛时，注意演出纪律，不得随意走动，大声喧哗，爱护公共物品。

歌唱比赛活动策划书5

　一、指导思想

　校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西平中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

　二、主办机构： 校团委会

　三、内容与形式

　1．内容

　参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣与丰富的精神生活。鼓励同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

　2．形式

　比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

　四、推进步骤

　比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

　1．报名阶段：由团委会宣传。

　2．上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。并根据报名的情况，决定比赛的时间。

　3．初赛时间、地点，决赛时间、地点另定。

　比赛顺序由抽签来定（在比赛的前一天进行抽签），比赛歌曲不要超过五分钟。

　4．奖项设置及评选标准：

　①奖项设置：校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。

　②评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。

　③评选人设置：老师跟领导。

　④评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

　⑤实施方向：以上均为方案提供者的建议，具体事项由校领导与老师决定。

　五、比赛要求

　1．各班要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的措施，各班班长、文艺委员等班级干部要加强对该活动的组织领导，充分调动班级同学参与的积极性，使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结，确保整个歌手比赛的质量和效果。

　2．各班文艺委员做好本次比赛的舆论与宣传工作，要充分利用各种宣传方式，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。

　3．各班级应按照校团委会的要求组织活动，及时汇报活动进展情况，如遇参赛曲目、人员的临时变动等问题请提前上报团委加以妥善解决。

　4．参赛选手报送的歌曲应健康、积极、乐观、向上。

大学生歌咏比赛活动策划书

歌手大赛活动策划书（精选5篇）

　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是我整理的歌手大赛活动策划书（精选5篇），希望能够帮助到大家。

歌手大赛活动策划书1

　一、活动主题： 文学院第六届“放歌春天”十佳歌手大赛。

　二、活动宗旨： 丰富学生的课余生活，展示文学院特色及文学院学子风采，扩大影响。

　三、活动时间： 3月底（暂定）

　四、活动地点： 文学院六楼文会阁暂定

　五、主办单位： 集美大学文学院分团委

　六、承办单位： 集美大学文学院学生会

　七、赞助单位： 我爱竞赛网、xxx

　八、活动流程策划：

　（一）分为初赛和决赛，初赛可院内任意报名，不限人数；决赛取15名，成绩前十名即成为文学院第六届十佳歌手。

　（二）决赛晚会流程：

　1，开场：所有参赛选手开场舞（或是街舞表演）

　2，主持人宣布晚会开始

　3，1～5号选手演唱

　4，校十佳范倩芸王晴晴演唱

　5，6～10号选手演唱

　6，魔术表演或小品表演（暂定）

　7， 11～15号选手演唱

　8，结束环节：所有选手在台上站成一列，依次抽取主持人手拿的盒子里的纸条，并根据自己对纸条上的理解唱一段歌曲，并简单解释为什么演唱这首歌。如一号选手抽到“我的学校”，即可根据自己理解唱校歌或与自己学校有关的歌。（此环节可算入印象分）

　9，主持人公布一二三等奖，并请嘉宾上台颁奖。

　九，活动有关事项：

　（一），前期工作

　1 提前两周张贴比赛报名海报，并通知各班文艺委员负责本班报名工作。

　2 提前一周截止报名并完成选手的抽签工作

　3 提前一周张贴预赛海报并进行预赛，选出十五名选手进入决赛。

　3提前3天将决赛海报贴至宣传栏；海报上公布进入决赛的选手。

　4提前2天打印完毕节目单及邀请函并发放至各莅临领导

　5提前1天歌曲伴奏及节目伴奏准备完毕；并确保没有问题。

　6 比赛前1天布置好会场并进行第一次彩排

　7 比赛当天下午进行第二次彩排并督促主持人化好妆

　（二），工作人员具体分工：

　1 联系商家赞助：外联部

　2 海报设计制作，选手号码牌制作及现场布置：宣传部

　3 选手演员及节目联系：文艺部

　4 物品采购（奖品、水、话筒电池等）：办公室体育部

　5 节目单打印及发放：办公室

　6 PPT制作：网络部

　7 晚会现场工作人员安排（详见工作推进表）

　（三），比赛现场：

　1 本次活动由文艺部主要负责，现场具体事宜可询问部门成员

　2 礼仪队队员负责分发节目单及引导嘉宾

　3 各班按班级顺序就座，并分发萤光棒

　4 后台处严禁人员随意走动，由工作人员作好催场工作及现场秩序的维持

　5 晚会结束后学生会工作人员留下来整理会场

　十，经费预算： 舞台布置（宣传海报，现场背景） 150元节目单制作（200×0.2元/份） 40元报名表及评分表（30张） 6元工作用水（2箱×24元/箱） 48元邀请费用（魔术或剧社+街舞） 300元初赛评委费（4位×50元） 200元决赛评委费（5位×100元） 500元奖状（10张） 20元奖品（一等奖一名*50元/二等奖两名*30元/三等奖三名*10元） 140元萤光棒及礼花 70元话筒电池 20元主持人化妆费用（无赞助情况下） 40元总计：1434元

歌手大赛活动策划书2

　活动主题： “魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动

　一、主办单位： 湖南中医药大学护理学院分团委学生会

　二、活动口号： 唱出自己，炫耀精彩！

　三、活动目的及意义：

　我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代，歌唱将是我们表达情感的最佳方式，同时迎接新一年的到来。

　而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈，我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己，让同学们的才艺能得到肯定，故开展此次校园歌手大赛。

　四、活动目标：让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步，让多才多艺的同学秀出真正的自己，让同学能增进之间的友谊，让每一位同学都能在活动中得到快乐。

　五、活动时间： 11月19日——12月9日

　六、活动对象： 护理学院全体学生

　七、活动具体安排策划：

　前期准备

　与11月17日召开各班会议（到场人员为各班班长、文娱委员），对其进行活动宣传，传达活动讯息。

　前期宣传

　主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，使活动达到前期的轰动效果。

　第一阶段：海选

　海选时间：11月19日晚上7：00

　海选地点：2407教室

　海选赛制：由评委选出可进入下一轮的30位选手，评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。

　海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目，可以以组合形式参赛，可自带乐器伴奏，也可配合舞蹈。

　海选流程：19日晚上6：30开始在报名区报名，领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布，并将30位选手分为2组，以每组为单位进行复赛。

　第二阶段：复赛

　复赛时间：11月25日——11月26日

　复赛地点：未定

　会场布置：悬挂横幅，连接好音响等设备。

　复赛赛制：由评委选出晋级决赛的12位选手，评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

　各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

　复赛流程：25日——26日晚上7：00进行复赛，每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后，27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。

　复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛，各位选手也可邀请自己

　的亲友团为自己助威打气。

　协助单位：宣传部布置场地，新网部全程摄像。

　第三阶段：10强拉票活动

　拉票时间：12月1日

　拉票活动安排：1、选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。

　拉票地点：食堂门口

　会场布置：宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

　形式：演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱，自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。

　协助单位：宣传部布置场地，新网部全程摄像，并派出小记者进行采访。

　彩排：第一次:12月7日晚上7：00一教玻璃房第二次：12月8日晚会现场

　第四阶段：决战之夜

　决赛时间：12月9日晚7：00

　决赛地点：室内篮球场

　决赛赛制：12强选手依次进行演唱，自备伴奏或乐器。

　由专业老师组成专家评审团，12名学生会干部组成学生代表评审团，并派发120张大众选票。专家评审团每票5分，学生代表评审团每票3分，大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军，最佳台风奖。

　决赛赛前准备：搭建舞台，准备音响，派发各团投票劵。

　决赛流程：由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间，工作人员收娶统计票数。最后公布结果，颁奖。

　a.会场布置：用横幅写上新生才艺大赛几个字，舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题，宣传部负责把舞台布置好，舞台周围以气球做点缀。

　b.舞台最前排安放嘉宾席，邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

　c.会场服务：需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

　d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准，舞台应变能力强。

　八、经费预算：

　（1）舞台、灯光、音响、耳麦、话筒：

　（2）背景宣传：

　（3）主持人服装：

　（4）嘉宾和工作人员用水及水果等：

　（5）道具（拍板，哨子，荧光棒，舞台道具）：

　（6）后勤备用金：

　（7）化妆品：

　（8）文艺队演出服装：

　（9）前期宣传喷绘：

　（10）工作人员补贴:

　共计：元

　九、活动中应注意的问题及细节：

　①话筒安排实施专人专制制度，每人管好一个话筒，谁出问题找谁负责。

　②成立紧急应对小组对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。

歌手大赛活动策划书3

　一．活动名称

　滨州学院城市与环境系外联部歌手大赛

　主题：用音乐放飞梦想，用旋律谱写青春

　二．活动时间与地点

　时间：20xx年11月末

　地点：滨州学院8教305

　三．活动简介

　为全面贯彻党的方针，提高大学生审美素质，丰富大学生活，充分发挥自己的特长，体现当代大学生的精神面貌，城市与环境系外联部特举办此次歌手赛活动。希望通过此次活动积极挖掘同学们的文艺潜能，不断促进大学生德、智、体、美全面发展，营造健康高雅的校园环境，体现崇美、求真、向善的文化素质。

　四．主办单位

　城市与环境系

　五．承办单位

　城市与环境系学生会外联部

　六．活动对象

　滨州学院城市与环境系全体同学

　七．活动流程

　宣传阶段

　A.在晚自习时间去各个教室宣传，给他们介绍活动内容，鼓励同学们积极参加

　B.到各个宿舍宣传，多于舍长交流，调动宿舍各个成员的积极性

　C.打印传单（带有赞助商的内容）发给各班负责人

　D.利用海报加大宣传

　选拔阶段

　1.根据报名人数的多少（各班有意参加的同学到本班的文宣委员报名）分成若干组进行选拔

　2.根据歌曲类型及表演类型进行挑选人员

　3.由文宣布成员评议

　晚会流程

　1将场地布置的比较温馨、富有青春的活力，在前面放两个大音响，彩灯类的设置，准备一些彩色气球、荧光棒等，在正上方挂一个横幅

　2.表演安排中，歌曲（单唱、合唱）舞蹈交叉进行，激昂的歌与低沉的歌曲交叉进行，先是以一首比较激昂的歌开始，每唱三首歌加一段舞蹈或其他

　3.先响起音乐，主持入场，按安排好的程序进行（主持人讲话时可伴有缓慢的音乐）

　4.比赛结束后，由评委当场宣布获奖成员名单，奖项分为一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）、最佳潜力奖、最佳人气奖

　5.鸣谢赞助商的.支持，称赞同学们的积极与热情，主持人宣布晚会结束，并安排同学们保持安静、有秩序退场，本部成员留下清理会场

　八．活动项目和形式

　以歌曲为主，可以是单人单唱、边舞边唱、自弹自唱，也可以合唱，男女混唱，还可以跳舞

歌手大赛活动策划书4

　一、活动前言

　十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。

　二、活动主题

　音乐畅享唱响音乐

　三、活动时间

　10月27日——11月9日

　四、本次活动的五大亮点

　1.参赛形式多样化

　本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

　2.开场秀形式登场

　入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

　3.决赛流程创新——追求更高的公平

　第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰

　4.评审团的扩大——追求更高的公平

　由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

　5.微博墙——增加活动的多元化

　根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

　五、活动流程的详细策划

　六、总决赛活动流程

　1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场

　3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

　4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始

　5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)

　6.微博墙抽取2名幸运观众

　7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)

　8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

　9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩

　10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱

　11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

　12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。

　13.终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)

　14.评委公布得分，决定前三甲;颁发证书;

　15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

　七、比赛规则

　1.比赛制度

　(1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

　(2)院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分

　(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。

　2.评分细则(见附表)

　3.奖项的设置

　(1)个人奖：金、银、铜奖各一名

　(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

　(3)优秀奖：十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

　八、活动预算及物料

　1.气球、拉花(60元)

　2.卡纸(30元)

　3.奖品(微博社提供)

　4.音响、无线麦、投影仪

　总预算：90元

歌手大赛活动策划书5

　一、活动目的：

　校园歌手大赛是我系传统活动之一，也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化，丰富同学们的业余生活，加强校园精神文明建设，展现同学们锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们锻炼自己的机会，一个展示自己的舞台，激发同学们热爱教育技术系和音乐，发挥同学们的光和热，不断提高自己自身素质，推动校园精神文明建设。

　二、活动主题：

　Thebestyouth!最好的青春!

　三、活动时间：

　四、活动对象：本部二、三、四年级

　五、活动地点：

　六、比赛的宣传推广：

　1.比赛开始之前由学生会组织同学报名，并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。

　2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。

　3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。

　七、人员与注意事项：

　1.为了增加现场气氛，我们将购买一些热场道具，如荧光棒和拍手器。

　2.关于音响设备，我们将申请学校帮助。

　3.在决赛时为了避免音乐播放与参(关爱留守儿童策划书)赛选手不一致，我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。

　4.关于音响问题，我们将事先调制好音响设备，确保麦克音量，确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。

　5.为了确保参赛选手及时到场，我们将事先安排参赛选手至备用教室候场

　6.为了增加现场气氛，我们将安排互动节目至比赛中，详情见备注部分。

　八、具体工作安排：

　初赛前期工作准备

　九、活动流程及大赛安排：

　1.初赛:按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右，伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。

　2.决赛

　(1)观众进场

　(2)评委和嘉宾进场。

　(3)主持人上台介绍评委和嘉宾。

　(4)进入决赛的选手依次上台，轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。

　(5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备)，评委打分。

　(6)赛间休息十分钟，工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。

　(7)互动环节：我爱记歌词

　文艺部事事先准备好一些歌曲，与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏，本轮淘汰两名观众。

　文艺部放歌曲，选手跟唱出后两句，轮流进行车轮战，最后冠军获奖。

　(8)最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15-20首与主题相关的备选歌曲进行演唱(比赛前一周告知所有选手)。

　(9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部，由主持人宣布最终结果。

　(10)除前三名外设置最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖，嘉宾为获奖者颁奖歌手大赛

　(11)学生会主席致辞。

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学校歌唱比赛策划方案4篇

大学生歌咏比赛活动策划书

　不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候开始制定策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是我为大家整理的大学生歌咏比赛活动策划书，欢迎大家分享。

大学生歌咏比赛活动策划书1

　 一、活动主题：

　弘扬时代主旋律，唱响军营主题曲

　 二、活动主旨：

　以“唱响军营”为主旋律，给新生一个充分展示自我的舞台，通过这次比赛，使二0一一级新生用更加饱满的热情，高昂奋进的歌声，唱出我们当代大学生那种敢为人先，内创一流，外争排头的崭新精神风貌，唱出我校新生对我校无限热爱的真挚感情。以一个军人的角色，以一个军人的气魄，以一个军人的气质奏响时代的最强音。

　 三、活动之前的准备

　1、根据老师的要求，我系部对此次比赛进行了精心的策划，并在比赛准备期间安排工作人员下连教歌。

　2、提前向学校申请了活动场地，并在活动之前布置好会场，安排好功放和音响，准备好活动的必需物品。

　3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

　 四、比赛时间：

　 五、比赛地点：

　 六、比赛要求及注意事项：

　1、以各连为单位全员参加，保证人数，统一着装。

　2、参赛营唱两首歌曲。一首规定曲目，另一首为自选军旅歌曲。

　3、各连于10月18日下午2时在教官指挥下按指定位置整队站好。

　5、公平竞争，服从评委裁判，比赛中不得出现喝倒彩或攻击性言论，否则成绩取消。

　 七、评分标准及奖项设置

　 （一）评分标准：

　1、队形整齐，服装统一，精神饱满，上下场井然有序。（10分）

　2、演出形式新颖，有创新性。（10分）

　3、指挥图式准确，全体配合默契，整体协调好。（10分）

　4、歌曲演唱音色优美，声部和谐，演出效果出色。（10分）

　5、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（10分）

　 （二）奖项设置：

　一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）优秀奖（4名）

大学生歌咏比赛活动策划书2

一、活动目的

　为了更好的弘扬中国的传统文化，陶冶学生的艺术情操，进一步促进诗词朗诵艺术的发展，营造良好的校园人文气息，让诗词爱好者们相聚今夜，以诗会友，百家争鸣，共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。

　二、活动主题

　来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜，带着十二大地域的特色文化，以诗会友，以文抒情，共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

　三 、活动简介

　集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动，是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院，八大片区，宣传工作总共分为三期，宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式，覆盖校园生活的方方面面。因此，参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的，通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力，诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动，在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化，体现地方特色，与其他地方的文化进行交流和碰撞，这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的.校园风貌，特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机，以文会友，以声共鸣，畅想集大学子青春梦想!

　 四、活动相关事宜

　(1)参赛对象:集美大学在校学生

　参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。

　参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。

　奖项设置:一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名。

　报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}

　(2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)

　(3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师

　(4)负责人:陈杰

　(5)比赛时间:预赛——9月27日19:00—22:00(文学院建发楼)

　复赛——10月1019:00—22:00(文学院文汇阁)

　决赛——10月29日19:00—22:00(集美大学月明楼)

五、具体活动策划

　(一)前期准备

　第一组(宣传工作):由宣传部负责，做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日—9月20日)

　第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委，并由学生会全体成员共同实施。

　第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

　第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台，初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。

　第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。

　第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。

　(二)预赛准备

　1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。

　2、预赛当天，选手提前半小时入场，试放朗诵配乐。

　3、比赛当天，所有工作人员提前两个小时到场，熟悉会场环境进行，并做好充分的准备工作。

　4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用，力求比赛快速、不拖沓地进行。

　5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

　(三)复赛流程

　(四)决赛流程

　1、赛前播放欧洲之星嘉年华的宣传片以及选手风采视频

　2、主持人致开场白

　3、选手开场展示风采

　4、比赛正式开始(选手朗诵中配有伴舞，书法，古琴，古筝等)

　5、中场表演(第六个节目结束时):舞蹈表演赞助单位游戏竞猜抽奖环节

　6、继续比赛进程

　7、第十二个节目结束后第二轮的抽奖环节

　8、请评委点评

　9、请商家进行总结发言和点评

　10、公布比赛结果

　11、领导、赞助商颁奖

　(五)决赛工作安排(包括彩排)

　1、现场总负责人1名

　2、场监1名——负责人员安排(发放工作证件)

　3、艺术总监1名——负责彩排及决赛的舞台效果

　4、音控组——负责主控台的操作

　5、灯光组——负责追光和配合舞美进行灯光的调控来增添舞美效果

　6、宣传组——负责舞台水墨画或水彩画舞台背景的搭建

　7、签到组——共3人，一人负责工作人员，一人负责选手，另一人负责联络缺勤人员

　8、引导组——由礼仪队负责选手以及嘉宾的引导

　9、催场组——预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯性

　10、机动组——a.发放节目单b.现场秩序的维护

　11、控麦组——负责麦克风的定位与开关

　12、道具组——负责整场比赛所要用到的道具

　 六、评分标准

　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(2.8分)

　2、表述清楚，语言流畅，声情并茂(3.5分)

　3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)

　4、服装整洁，仪表端庄(1分)

　5、时间限制每人4分钟(0.5分)

　6、诗词朗诵搭配的整体舞台效果(0.2分)

　注:总分10分，鼓励配乐、伴舞、情景等适当加分。

七、主办单位

　共青团集美大学委员会文学院

　 八、承办单位

　集美大学文学院分团委

　集美大学文学院学生会

　 九、赞助单位

　欧洲嘉年华

大学生歌咏比赛活动策划书3

　 一、活动引言

　歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩!

　 二、大赛组织

　本次大赛由团市委、广播电视台主办，都市生活广播承办，XX公司冠名协办

　 三、大赛主题

　主题：耀舞扬歌，乐动校园!

　(待定)口号：我的声音，我做主!

　 四、活动时间

　9月-11月，具体时间待定

　 五、参与对象

　本次活动面向高等院校的在校大学生。

　 六、活动形式

　活动分为线上与线下两部分：

　线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。

　线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以XX无线音乐俱乐部和__无线音乐微博为核心的承载平台。

　 七、报名方式

　由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。

　 八、活动阶段

　(1)预赛阶段：9月X日-10月X日，在各高校举办，选出50强

　(2)复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强

　(3)决赛：11月X日(都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。

　 九、奖项设置

　(1)活动大奖

　彩铃签约歌手权益：可将自己的原创歌曲制作彩铃由__无线音乐俱乐部发布，客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

　中国X无线音乐会员客户权益：享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等，信息费折扣服务(普通会员9折，高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员)，享受中国__组织的各类音乐活动。

　(2)复赛奖：所有从海选进入复赛的选手(合计50名)均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份，如选手是__用户则每人免费赠送50元话费。

　(3)投票幸运奖：根据在复赛阶段投票的__用户进行幸运抽奖。

大学生歌咏比赛活动策划书4

　 一、活动目的：

　为进一步活跃校园文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，锻炼同学们的口才、能力，促进同学们的友谊，以及加强大家之间的交流，激发同学们对“诗意的青春”的兴趣，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

二、活动的主题：

　诗意的青春

　 三、活动的对象：

　艺术设计系所有学生

　四、活动时间和地点：

　XX年X月X9：20，地点：设计楼

　注：无特殊原因活动时间不变

五、主办部门：

　艺术设计系宣传部

　 六、活动协助部门：

　艺术设计系学生分会，及各班宣传委员

　 七、报名形式：

　(1)可询问电话

　(2)可到各班宣传委员处报名

　 八、参加形式：

　(1)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。

　(2)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限)

　 九、比赛要求：

　(1)诗歌朗诵语言不限

　(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，内容积极向上。

　(3)朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题

　(4)朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3—5分钟内参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格

　评分标准：

　(一)总分100分

　(1)参赛者仪表，气质，总体印象;15分

　(2)情感丰富、有感染力;30分

　脱稿朗诵;5分

　吐字清晰、普通话标准;25分

　语速适中、朗诵流利连贯;20分

　原创诗歌;5分

　奖项设置：

　一等奖一名

　二等奖两名

　三等奖三名

　(可获荣誉证书及其它奖品)

　注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并给予素拓分

　 十、比赛规则和说明：

　(一)评委

　评委必须公正严明，做到公平公正

　严格掌握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

　在评选活动结束后，评委不得修改选手的成绩。

　(二)参赛者

　参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。

　参赛者必须遵守比赛规则

　参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，请求解决。

　参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人安排依次上台朗诵

　关于竞赛流程

　评委及嘉宾入场

　主持人致词宣布竞赛开始

　主持人介绍评委，及到场嘉宾

　主持人宣布比赛规则，包括评分标准

　参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)

　评委在每个选手朗诵后进行点评和评分

　统计结果，主持人宣布比赛结果

　主持人请嘉宾给获奖选手颁奖，宣布比赛结束

　将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上，由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛

　 十一、经费预算：

资料打印费：10元

　矿泉水：15元

　纸笔费：10元

　奖品费：150元合计185元

十二、注意事项

　宣传和通知传达务必到位

　工作人员要在活动之前把一切工作做好

　参赛者准时出席

　工作人员需佩戴工作证

大学生歌咏比赛活动策划书5

　 一、活动宗旨

　滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。经历了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一载的雨露朝霞，今天，共和国这条冲天腾飞的巨龙，正在叱咤时代的风云;今天，共和国这只威风凛凛的雄狮，正在舞动神州的雄风;今天，共和国这个古老而又文明的国度，刚过了她的六十一华诞!

　云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天，也为进一步继承爱国主义精神，弘扬独特的学院文化，展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质，多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力，经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

二、组织机构

　主办单位：云南经济管理职业学院

三、活动时间和地点

　活动时间：XX年10月25《待定》活动地点：云南经济管理职业学院《安宁校区》旗杆前《待定》

　 四、参与活动相关人员构成

　1.云南经济管理职业学院全体教职员。

　2.云南经济管理职业学院董事长，院长，以及系领导、老师及学生代表。

　3.云南经济管理职业学院全体同学。

　4.云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。

　 五、评分标准

　1、内容健康，突出主题。

　2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

　3、声音宏亮，感情真挚，充沛，具有较强的感染力。

　4、参赛者服装统一，仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

　5、配乐旋律与诗情配合协调。

　六、评奖方式

　每个系段评出“组织奖”、“风采奖”各一个。

七、宣传策划

　广泛运用多种宣传手段，充分调动各方面的积极性，全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处：

　1.可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。

　2.充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;

　3.大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;

　4.组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。

大学生歌咏比赛活动策划书6

　 一、活动引言

　通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩！

　 二、大赛组织

　本次大赛由团市委、广播电视台主办，都市生活广播承办，XXXXXX公司冠名协办

　 三、大赛主题

　主题：耀舞扬歌，乐动校园！

　（待定）口号：我的声音，我做主！

　 四、活动时间

　9月-11月，具体时间待定

　 五、参与对象

　本次活动面向高等院校的在校大学生。

　 六、活动形式

　活动分为线上与线下两部分：

　线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以XX无线音乐俱乐部和XX无线音乐微博为核心的承载平台。

　 七、报名方式

　由各学校自行组织报名，参赛者必须是在校大学生。

　 八、活动阶段

　（1）预赛阶段：9月X日-10月X日，在各高校举办，选出50强

　（2）复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强

　（3）决赛：11月X日（都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。

　 九、奖项设置

　（1）活动大奖

　彩铃签约歌手权益：可将自己的原创歌曲制作彩铃由XX无线音乐俱乐部发布，客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

　中国XX无线音乐会员客户权益：享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等，信息费折扣服务（普通会员9折，高级会员7折）。享受免费会员音乐周刊（彩信杂志、短信杂志）、无线音乐俱乐部彩信杂志（仅限安徽无线音乐俱乐部会员），享受中国XX组织的各类音乐活动。

　（2）复赛奖：所有从海选进入复赛的选手（合计50名）均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份，如选手是XX用户则每人免费赠送50元话费。

　（3）投票幸运奖：根据在复赛阶段投票的XX用户进行幸运抽奖。

大学生歌咏比赛活动策划书7

　为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对同学们渗透思想道德教育。经学校行政研究决定，我校将在五月举办“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛。

一、活动主题

　唱响红五月

二、参赛人员：

　全体队员(原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外)

　预备年级合唱队(只参与表演，不计入评奖)

三、活动内容与安排

　1、演唱内容：

　内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。

　2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

　3、演唱形式多样化，可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

　5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

　6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

　7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛

四、评分标准：

　1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分)

　2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

　3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。(2分)

　4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分)

　注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分，最后算出平均分。

五、奖励办法：

　设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)

六、比赛时间

　5月12日前，各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。

　5月19日(周五)，在音乐教室进行初赛。

　5月26日(周五)，在阶梯教室进行决赛。

　 七、活动要求

　1、活动由校政教处、团队总负责。

　2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。

　3、邀请音美组负责节目筛选(包括初赛、复赛)。

　4、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。

　5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。

　学校歌唱比赛策划方案 4篇

　在校园的歌唱比赛中，在激扬的歌声中，燃起广大学生的热情，发扬学生的奋进精神，尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活，加强同学之间的交流，下面是我为大家整理的学校歌唱比赛策划方案4篇，希望大家能够喜欢。

　学校歌唱比赛策划方案1

　一、活动意义：

　为了加强校园精神文明建设，进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力，以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌，打造阳光校园，为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设，推动和加强校园文化建设，全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。

　二、参赛类型：

　独唱、组合;

　三、参赛对象：

　鹤峰职校所有高一、高二学生，有这方面兴趣爱好者，均可报名参加。

　四、形式和要求：

　1、各班文艺委员在班上做好统计后，把名单上报到学生会宣传部;

　2、由学生自选歌曲，参加比赛的同学要准备两首以上歌曲，演唱时间限制在3分钟以内，要求自备伴奏音乐，自行化妆，自备服装和道具;

　3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;

　4、比赛采用现场评分制;

　5、比赛评出6名选手，设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　五、活动时间:

　预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;

　复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;

　决赛：七月一日( 建党日)星期三晚上为决赛时间。

　六、活动地点:

　预赛、复赛在五楼报告厅举行，决赛在食堂二楼的礼堂内举行。

　七、评分标准：

　每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个分，再取五个评委的平均分为该节目最后得分。

　附：歌唱比赛评分细则：

　表演状态：(5分)

　1、嗓音条件好，声音自然、圆润，音量控制适中,气息流畅，在唱歌过程中不跑调,离调。

　2、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。

　3、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

　4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。

　5、歌词吐字咬字清晰。

　节目内容取材:(2分)

　6、歌曲选择适当，能展现当代高中生的精神风貌，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

　7、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处。创意新颖，有创造性和一定的难度。

　节目整体感觉：(2分)

　8、着装整洁、大方，得体。

　9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。

　节目时间控制：(1分)

　八、奖项设置：

　一等奖：一名：喜得龙夏装一套;

　二等奖：二名：喜得龙裤子一条;

　三等奖：三名：喜得龙衣服一件;

　优胜奖：15名：喜得龙雨伞一把;

　参与奖：30名：日记本一个;

　组织奖：108班(按每个班级的报名人数来确定的)

　九、活动小组成员组成：

　1、指导老师：

　2、组长：

　3、副组长：

　4、主持人：

　5、评委组组成：

　老师代表：

　学生会代表：

　6、统计员：

　7、总分人员：

　8、分数采集员：

　9、维护持序人员：

　10、后勤人员：

　学校歌唱比赛策划方案2

　活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬

　本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

　活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

　主办单位：建筑工程学院

　策划承办单位：学院学生会

　赞助单位：莲山课件

　活动时间：暂定地点：校足球场

　活动形式：激情演唱、放风筝比赛

　l活动基本程序：

　1、活动宣传：____宣传部

　a、放置宣传板

　b、粘贴宣传海报

　c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知

　d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

　2、活动准备：_____组织部协调

　a、活动报名。?学习部

　b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。?生活部

　c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)?体育部

　d、场上协调和秩序?自律部

　3、活动开始：

　A、做好音响风筝方面的准备

　B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

　C、由领导致辞?最后宣布开始

　放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

　唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。

　邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

　比赛奖品最后根据歌手成绩选出3?5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述

　一等奖........(略)100左右。

　活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

　活动结束：

　1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

　2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

　3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

　资金预算：

　(1)比赛宣传费用

　(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

　(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

　学校歌唱比赛策划方案3

　一、活动主题

　弘扬荆职精神唱响艺术节

　二、活动目的

　歌唱是表达情感的极佳方式，青春是大学时代的我们所独有的美好年华。我们要用最真挚的方式去歌唱青春，演绎真实的自我。同时，也为同学们提供一个展现团队合作和个人魅力的舞台，尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的朝气与蓬勃，唱出我们荆职师生的无限风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。让我们的歌声唱响在青春的大学校园里，唱响每一颗骚动的心灵。

　三、主办单位

　荆州职业技术学院

　四、承办单位

　__x学院

　五、赞助单位

　六、赛程安排

　1、宣传，报名阶段(4月18号?4月28号)由各院系经过评选推荐10名选手于4月28号前交于科技学院文艺部。由文艺部向各院系下发通知附报名表。

　2、板报宣传，由宣传部出板报，向全院学生展示，附(我们会有学生投票环节，这个环节是通过各过往的学生投票，从初赛到决赛会选出观众投票排名最前的两名选手，这两名选手可在最后决赛选择两名已经被淘汰的选手给予复活，参加决赛。)

　3、观众评委：由各院系选5名选手作为观众评委，决赛时待定的选手会由观众评委选出3名进入决赛。(为了起到公平公正的效果)

　七、初赛安排

　1、地点：1-3202

　2、时间：未定

　3、流程：此轮比赛为院系演唱，顺序由抽签决定，目的是表达团队合作精神，由主办方出题目(校园歌曲)各院系10名选手选择歌曲进行演绎。演绎方式以歌唱为主(除朗诵，大合唱)，最后由评委经过评估对各院系淘汰3名选手。各院系其他选手进入复赛。

　4、评委：各院系文艺部长

　八、复赛安排

　1、时间：5月10号

　2、地点：未定

　3、流程：此轮为友谊第一，比赛第二，由7个院系一起合作演唱，从每个院系抽出一个人，凑成7个人为一个团体，演唱一首歌曲。(歌曲形式不限，表达方式不限)。由7组选手演唱完后，经过评委评估每组淘汰3名选手。其他选手进入决赛。

　4、评委：各院系学生会主席

　九、决赛安排

　1、时间：5月20

　2、地点：未定

　3、流程：此轮讲个人的整体实力。由进入决赛的28名选手，此时会产生两名已经被淘汰的选手复活，就是观众投票率排名一二的两名选手可选择两名选手让其复活进入决赛，此时有30名选手，分为5组进行演唱，第一轮演唱结束后每组淘汰3名选手，1名选手直接角逐冠亚季军，有一名选手让各院系选出的观众评委进行投票选出一名选手角逐冠亚季军，剩下的6名选手进行演唱，由评委评估产生冠亚季军。将产生冠军一名，亚军两名，季军3名。

　4、评委：老师

　十、具体工作安排

　2、宣传部负责板报的宣传，还有就是一个观众投票的板报。

　3、其他部门具体工作安排再通知。

　十一、活动预算

　1、初赛：买水，买气球装饰等(150)

　2、复赛：买水，买气球装饰等(150)

　3、决赛：买水，买气球装饰等(150)

　4、奖品：冠军一名，亚军两名，季军三名，(500)

　学校歌唱比赛策划方案4

　一，活动目的：

　为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次?与我音乐，歌我心声?舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。