读书推荐卡;四年级下册必读《十万个为什么》。书籍内容亮点;无尽的好奇:从宇宙星辰到海洋生物,从自然现象到科学技术,这本书满足了对未知世界的好奇。深入浅出的解答:作者用简单易懂的语言,解释复杂的问题,在轻松愉快的阅读中收获知识。激发创造力:每一个“为什么”都像是一个小小的挑战,激发去思考、去创新。读书推荐卡设计思路;主题配色:选择一种充满活力和探索精神的配色,如蓝色和**,象征着无尽的好奇心和探索的旅程。封面设计:使用一个大大的问号作为封面主体,再配上《十万个为什么》的书名和作者名,突出书籍的主题。内容板块:可以包括书籍简介、亮点介绍、个人感悟等部分,还可以加入一些有趣的插图和互动元素,如小问题或挑战。读书卡是指读完一本书后,把一本书的名字,主要人物和作者,主要内容,还有在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后,这个卡片就叫读书卡。读书卡既可以以板报的形式制作出来,也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作,也可以直接用手绘的形式写出来,读书卡的形式有很多,比如:苹果外框、爱心外框、螃蟹外框。
《十万个为什么》第十一站:火有哪些用途呢?
《十万个为什么》读书笔记摘抄四年级。
1、高尔基说过:“书籍是人类提高的阶梯。”是啊!一本好书会使我们受益匪浅。暑假里我读了《十万个为什么》,从中增长了不少知识。
书里写了很多生活常识,里面说了马铃薯发芽后,不能吃,因为在芽眼的周围会产生一种剧毒的物质——龙葵素。人吃了会中毒,如果严重会死亡,所以必须要把芽割掉后才能吃。
书里还附加了一些问题,你能够仔细地看一下就能够明白更多的答案,有些会教你怎样节俭资源,不要多用一次性木筷子等,因为一次性木筷子制造要砍很多树木,并且一次扔掉很浪费,所以最好吃饭的时候不要用一次性木筷子。
看完这本书后我的感想是:1、以后到郊外时必须要注意安全,不要乱吃野果。2、如果迷路了能够靠指南针、北斗七星,和树的年轮来辨别方向。3、我们不能乱杀动物,对任何动物都不能杀绝。
我喜欢《十万个为什么》,我决定把这套书看完,记下来,在日常生活中时时用到。
2、昨日晚上,我读《十万个为什么》中的海洋世界,在这本书中,我了解到了很多不明白的的秘密,令我十分震惊,我深深的喜欢上了这些趣味的动物。
大家都明白鲨鱼吧!鲨鱼十分凶猛,能够吞噬各种海洋里的鱼,可是有一种鱼经常在他眼前,它却不吃它,他的名字叫向导鱼,他就像车上的导航仪一样,为鲨鱼引路,把它带到鱼群多的地方,让鲨鱼大吃一顿,吃饱后,鲨鱼的牙齿被肉渣塞着,很不舒服。
这时,它张开大嘴,向导鱼钻进鲨鱼的嘴里,吃鲨鱼牙缝里的残屑,让鲨鱼感到十分舒服。鱼类也明白互惠互利,互相帮忙哟!
这本书真好看,里面还有许多新鲜事儿,我要好好学习,长大了亲眼看看它们,研究它们,让它们为人类服务。
这一站主要让我们带着问题看人类是如何学会取火的。没有火的'时候,人们又过着怎么样的生活。她先讲了人们什么时候开
始学会取火的,接着进一步加深聊到火柴这个用来取火的工具,首先讲了火柴为什么会着火,再说火柴是什么时候发明的。下一个讲的是为什么水不能燃烧。接下来讲的是炉子生着以后劈柴到哪里去了,讲完炉子接下来主要讲炉子生火火时,为什么会呼呼作响。前面大部分都讲了燃烧,那么接下来就要讲为什么水能灭火。读完这一回,我大有收获:我知道了古代人们没有火,和有火过着怎么样的生活?我还知道了,现在火柴头上面用的是黄磷,现在用的火柴是“安全火柴”…… 读了这一站,我还收获到了很好的四字词语:熊熊烈火、无影无踪、钻木取火、呼呼作响、陆陆续续、所剩无几。我还积累到了两句好句子:1寒冬的晚上,窗外飘着雪花,屋里的火炉却伴着噼里啪啦的响声畅快地燃烧着。2他们不敢靠近,却也不愿离开。因为在寒冷的冬天,火给他们带来了温暖和喜悦。
总体来说,今天我看了第一站和第二站。 这本《十万个为什么》真的非常好看,也是四年级必读书目,推荐你来看!
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