数学初一的所有的应用题的所有公式.？_1

平均数问题公式 （一个数+另一个数）÷2

反向行程问题公式 路程÷(大速+小速

同向行程问题公式 路程÷(大速－小速）

行船问题公式 同上

列车过桥问题公式 （车长+桥长）÷车速

工程问题公式 1÷速度和

盈亏问题公式 （盈+亏）÷两次的相差数

利率问题公式 总利润÷成本×100％

中小学数学应用题常用公式

1 每份数×份数＝总数

总数÷每份数＝份数

总数÷份数＝每份数

2 1倍数×倍数＝几倍数

几倍数÷1倍数＝倍数

几倍数÷倍数＝1倍数

3 速度×时间＝路程

路程÷速度＝时间

路程÷时间＝速度

4 单价×数量＝总价

总价÷单价＝数量

总价÷数量＝单价

5 工作效率×工作时间＝工作总量

工作总量÷工作效率＝工作时间

工作总量÷工作时间＝工作效率

6 加数＋加数＝和

和－一个加数＝另一个加数

7 被减数－减数＝差

被减数－差＝减数

差＋减数＝被减数

8 因数×因数＝积

积÷一个因数＝另一个因数

9 被除数÷除数＝商

被除数÷商＝除数

商×除数＝被除数

小学数学图形计算公式

1 正方形

C周长 S面积 a边长

周长＝边长×4

C=4a

面积=边长×边长

S=a×a

2 正方体

V:体积 a:棱长

表面积=棱长×棱长×6

S表=a×a×6

体积=棱长×棱长×棱长

V=a×a×a

3 长方形

C周长 S面积 a边长

周长=(长+宽)×2

C=2(a+b)

面积=长×宽

S=ab

4 长方体

V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高

(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2

S=2(ab+ah+bh)

(2)体积=长×宽×高

V=abh

5 三角形

s面积 a底 h高

面积=底×高÷2

s=ah÷2

三角形高=面积 ×2÷底

三角形底=面积 ×2÷高

6 平行四边形

s面积 a底 h高

面积=底×高

s=ah

7 梯形

s面积 a上底 b下底 h高

面积=(上底+下底)×高÷2

s=(a+b)× h÷2

8 圆形

S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径

(1)周长=直径×∏=2×∏×半径

C=∏d=2∏r

(2)面积=半径×半径×∏

9 圆柱体

v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长

(1)侧面积=底面周长×高

(2)表面积=侧面积+底面积×2

(3)体积=底面积×高

（4）体积＝侧面积÷2×半径

10 圆锥体

v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径

体积=底面积×高÷3

总数÷总份数＝平均数

和差问题的公式

(和＋差)÷2＝大数

(和－差)÷2＝小数

和倍问题

和÷(倍数－1)＝小数

小数×倍数＝大数

(或者 和－小数＝大数)

差倍问题

差÷(倍数－1)＝小数

小数×倍数＝大数

(或 小数＋差＝大数)

植树问题

1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

株数＝段数＋1＝全长÷株距－1

全长＝株距×(株数－1)

株距＝全长÷(株数－1)

⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:

株数＝段数＝全长÷株距

全长＝株距×株数

株距＝全长÷株数

⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:

株数＝段数－1＝全长÷株距－1

全长＝株距×(株数＋1)

株距＝全长÷(株数＋1)

2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下

株数＝段数＝全长÷株距

全长＝株距×株数

株距＝全长÷株数

盈亏问题

(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数

(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数

(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数

相遇问题

相遇路程＝速度和×相遇时间

相遇时间＝相遇路程÷速度和

速度和＝相遇路程÷相遇时间

追及问题

追及距离＝速度差×追及时间

追及时间＝追及距离÷速度差

速度差＝追及距离÷追及时间

流水问题

顺流速度＝静水速度＋水流速度

逆流速度＝静水速度－水流速度

静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2

水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2

浓度问题

溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量

溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度

溶液的重量×浓度＝溶质的重量

溶质的重量÷浓度＝溶液的重量

利润与折扣问题

利润＝售出价－成本

利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%

涨跌金额＝本金×涨跌百分比

折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)

利息＝本金×利率×时间

税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%),6,追及时间=距离/速度差相遇时间=路程/速度和进价+利润=售价标价*打折数=售价利润率=利润/进价,2,数学初一的所有的应用题的所有公式.

尤其是追击问题,和打折销售.呃,北师大版的

初一数学必背公式大全总结

有理数

a=0,lal=0: a-0, lal=a; a≤0. lal-a; lal-1b1.a<0.b<0，则a<b

2，加法交换律：a+b=b+a

3、加法结合律： (a+b)+c=a+(b+c)

4、 减法法则：a-b=a+(-b)

5、 乘法交换律：ab=ba

6、 乖法结合律：(ab)c=a(bc)

7、 除法法则： a-b=a(1-b) (b*0)

8.长方形的周长=（长＋克×2 C=(a+b)x2

9.正方形的周长=边长×4C=4a

10. 长方形的面积=长宽S=ab

11. 正方形的面积=边长x边长 S=a.a=a

12.三角形的面积=底x高=2 S=ahi2

13.平行四边形的面积=底x高 S=ah

14.梯形的面积=(上底＋下底)x高=2 5=(a+b)h-2

15.直径=半径 ×2 d=2r 半径一直径;2r= d:2

16.园的周长=圆周率x直径=圆周率x半径x2 C=Td =2TT

以上是小编整理的初一数学公式，。

　学会将数学公式整理归纳，在记忆的时候会变得条理清晰，也能提高学习的效率。下面是由我为大家整理的“初一数学必背公式大全总结”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　 初一数学公式大全

　1、正方形：

　周长=边长×4 C=4a;

　面积=边长×边长 S=a×a。

　2、正方体：

　表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6;

　体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a。

　3、长方形：

　周长=(长+宽)×2 C=2(a+b);

　面积=长×宽 S=ab。

　4、长方体：

　表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh);

　体积=长×宽×高 V=abh。

　 初一数学重要定理

　1、等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边。

　2、等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合。

　3、 等边三角形的各角都相等，并且每一个角都等于60°。

　4、等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)。

　5、 三个角都相等的三角形是等边三角形。

　6、有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。

　7、在直角三角形中，如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半。

　8、直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半。

拓展阅读：初一数学学习技巧

　数学作业是在复习的基础上独立完成的，能检查出对所学数学知识的掌握程度，能检测出能力水平，所以它对于发现存在的问题，及时采取措施加以解决，有着重要的作用。一般，当做作业感到困难，或做错的题目较多时，往往标志着知识的理解与掌握上存在缺陷或问题，应引起警觉，需及早查明原因，予以解决。

　数学作业通常表现为解题，解题要运用所学的知识和方法，在做作业前需要先复习，在基本理解所学内容的基础上进行，否则事倍功半，花费了时间，得不到应有的效果。解题，要按一定的程序，步骤进行。首先，要弄清题意，认真读题，仔细理解题意。如哪些是已知的数据，条件，哪些是未知数，结论，题中涉及到哪些运算，它们相互之间是怎样联系的，能否用图表示出来等，要详加推敲，彻底弄清。

　其次，在弄清题意的基础上，探索解题的途径，找出已知与未知，条件与结论之间的联系。回忆与之有关的知识和方法，学过的例题，解过的题目等，并从形式到内容，从已知数，条件到未知数，结论，考虑能否利用它们的结果或方法;是否能找出与该题有关的一个类似问题，考察解决它们对当前问题有什么启发等等。就是说，在解题过程中，需要运用对比，特殊化，一般化，分析，综合等一系列方法，从解题中学会这一系列探索的方法。在探索解题方法中也是培养能力的一个极好机会。

　第三，根据探索得到的解题方案，做到书写格式要规范、条理要清楚，把解题过程叙述出来，并力求简单，明白，完整。(在作业书写方面也应注意“写法”，同学们刚开始做到这点很困难，我们应该在老师的指导下逐步学会(1)如何将文字语言转化为符号语言;(2)如何将推理思考过程用文字书写表达;(3)正确地由条件画出图形。)