2023年河南省高校职称评审条件介绍如下:
教师职称评定的主要标准包括学历、教学经验、学术成就、教学成果和社会贡献。具体要求如下:
1.学历:所有教师必须具有本科或以上学历,并获得职业资格证书或高等教育教学资格证书。
2.学习经验:教师应具有特定教育阶段的教学经验。如果他们已经完成了教育阶段的教学工作,那么可以积累经验。
3.学术成果:教师需要提供学术论文和已发表论文、专著、编著成果等,并获得相关认证。
4.学习成果:教师需要提供各种教学成果,包括但不限于:课堂教学反馈、学生成绩、学习变化、新教学方法等
5.贡献:教师需要证明他们对社会的贡献,包括参与社会实践、实践教学以及对社会的宝贵贡献。
二、 评审流程
教师职称评定的步骤如下:
1.教师向学校提交评估申请。
2.教育部门应根据提供的文件、材料、人员和机构进行初步审查,以确定可以进行正式评审的教师。
3.教师需要参加专家评估,并根据自己提供的信息以及专家组的具体评估结果发表演讲。
4.教育部根据专家组的评估结果批准了最终结果,并授予教师相应的职称。
2023年河南省高校教师职称评审的条件已经在河南省人力资源和社会保障厅官网的“人才评价开发(职称)”专栏中公示。申报人员可以登录该网站进行查询和下载详细的申报评审条件。
其中,省属高校需要严格按照备案的申报评审条件来组织开展年度的申报评审工作,同时,这些工作将接受主管部门及人力资源社会保障部门的监督指导。对于符合高层次和急需紧缺人才职称评聘“绿色通道”的专业技术人员,他们可以选择参加由河南省高层次和急需紧缺人才职称考核认定委员会进行的评审,或者参与各系列高级职称评审委员会的年度正常评审。
此外,还需要注意的是,《河南省干部学院教师职称申报评审标准(试行)》并不适用于我省的党校教师,因此,2023年党校教师职称申报评审标准将按照以往年度的标准执行。
河南省人力资源和社会保障厅关于全省职称互认互通有关工作的通知。
为进一步畅通我省职称申报渠道,优化工作流程,提高服务质量和效率,促进人才流动,减少重复评价,为全面建设社会主义现代化河南提供强有力的人才支撑,现就全省职称互认交流有关工作通知如下:
1.
在系统内备案的各级职称人员,在全省范围内实行互认。河南省职称管理服务平台(职称管理系统)可以查询河南省人力资源和社会保障厅备案的初中职称。在河南省内跨地区、跨单位流动时,不需要重新评估或确认。用人单位本单位根据需要自主选聘。申报更高一级职称时,可凭证书原件直接申报。对在全省职称管理系统中查不到的,按照属地管理权限,由原职称、聘任文件发放部门按照有关规定核查后,完成补充信息等评审数据的采集。
2.
通过跨地区、跨单位违规行为取得的职称将不予承认。根据2019年《河南省人力资源和社会保障厅关于公布河南省中、高级职称评审委员会备案结果的通知》(豫人社办[2019]2019年(含)以后,所有中高级评审委员会不得超范围评审。未经许可跨市、跨单位申请评审人员的,评审结果无效。2019年(不含)前通过评审的,可在全省职称管理系统查询。各地市各单位之间不需要进行资格确认,可以直接受聘或申报更高一级的专业技术职称。对在省级职称管理系统中查不到的,按照属地管理权限,由原职称、任命文件发放部门按照有关规定核实后,完成补充信息等评审数据的采集。各市人力资源和社会保障局和省级主管单位必须严格落实评审责任。在评审过程中如有提供虚假材料和跨城市、跨单位申报等违规违纪行为,评审结果无效。
3.
通过“定向评审、定向使用”取得的职称,在规定范围内有效。按照基层倾斜政策、基层绿色通道规定,以及其他“定向评审、定向使用”规定取得的基层专业技术职称,在规定的基层范围内有效。聘用执业范围发生变更的,按有关政策规定进行资格确认或转任。基层或农村实用人才等,经专业技术人员职称评审委员会按照全省通用标准认定取得的专业技术职称在全省通用。
4.
河南省外人员职称资格的确认,仍按有关规定执行。河南省省属外籍专业技术人员高级职称资格的确认,由河南省人力资源和社会保障厅按照《河南省人力资源和社会保障厅关于在豫省属外籍人员高级专业技术资格确认工作的通知》(豫人社〔2013〕13号)规定执行。豫来豫专业技术人员中、初级职称资格的确认,按照管辖管理权限,参照各省辖市人力资源和社会保障局、省级主管单位执行。各省辖市人力资源和社会保障局、省直主管单位在确认河南省专业技术人员职称资格时,要注意简化程序,精简材料,提高服务质量和效率。
5. 独立评估单位可以独立确定互认和互通的范围。河南省高校等自评单位可根据国家和我省深化职称制度改革的有关政策,结合本单位的实际情况,在备案的职称评审权限范围内制定互认和资格确认办法。
本通知自下发之日起执行。以往类似规定与本通知不一致的,以本通知为准。本通知未涉及的内容,按现行政策执行。
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本文概览:2023年河南省高校职称评审条件介绍如下:教师职称评定的主要标准包括学历、教学经验、学术成就、教学成果和社会贡献。具体要求如下:1.学历:所有教师必须具有本科或以上学历,并获得...
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