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操作和使用方法

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他人洗牌，切牌，准备发牌(准备，是准备发牌)。

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学长宁”的背景以及课程教材改革相结合，要与校园精神文明建设相结合，充分发挥特色学校及示范学校的辐射、示范作用；少科站要起到指导、协调、组织作用，促进学校科技教育和科普活动的深入开展。

四学校在科技节活动过程中，要注意收集信息，整合资源，发挥学校整体优势，全面推进，重点突破。充分拓展网络功能，开展网上科技活动。

五少科站、学校要充分运用社区科技资源，发挥社区力量，通过活动形成学校、家庭、社区科技教育和科普活动的网络，创造良好的科技教育社会环境和氛围。少年宫要发挥艺术教育的优势，探索科技与艺术相结合的形式，积极开展科技活动。

六、组织机构

成立长宁区第十届学生科技节组委会，下设办公室负责日常工作，办公室设在长宁区少科站。各校相应成立领导小组。

七、活动经费

一区级活动由组委会承担，并积极争取社会资助。

二各校科技节活动经费自行解决，对活动有特色、效果好的学校在年终予以奖励。

八、表彰奖励

一各项区级竞赛分设等第奖，并根据项目特点设置团体奖。

二表彰总结会：12月进行。

命名表彰区科技教育特色示范学校、科普教育示范学校、科技项目示范点；表彰区科技教育先进工作者；对在科技节中表现突出，成绩显著的单位和个人，组委会将给予表彰。

本届学生科技节纳入学校科技教育工作的考核内容，各校应予以重视，认真领会“通知”精神，制订学校计划，专人负责，精心设计组织，让广大学生在科技节活动中接触科技，得到锻炼，真正受益。

附件：第十届学生科技节活动日程安排

二○○七年三月一日

主题词：教育通知

长宁区教育局办公室 2007年3月1日印发

附件：

第十届学生科技节活动日程安排

1、2月区创新大赛、明日科技之星评选

3、4月

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