“何时杖尔看南雪,我与梅花两白头”这句话知道的人很多,但是知道全诗的很少,要想理解这句话,则需要结合全诗及当时的背景来分析。
清道光年间,浙江海宁一名叫做查冬荣的人,因为家里贫穷,不得不离开年老父母出外工作,在他在广东罗浮山的时候,得了一根罗浮籐杖,因此有感而发,做诗一首:
博罗城外四百三十二峯插空碧,老人星精堕地化为石。
麻姑玉女弱腕扶不起,葛陂之龙夭矫乃作籐百尺。
石楼铁桥高嵯峨,老人腾空去无迹。
却遗此杖落空山,瑶童僚妇采药丹。
梯还拾来市上百钱买,道逢黄发开心颜。
吾闻蛮籐百种番禺产,钩带寒崖与石栈。
一枝挑得罗浮云,落地铿然谁所铲。
当时见尔酥醪观外饫霜露,唯有鲍姑帬边蝴蝶眼。
即看此杖挂壁蟠蛟虬,楖栗太輭桄榔柔。
朝斗坛前山月幽,师雄有梦生清愁。
何时杖尔看南雪,我与梅花两白头。
由此诗也可以知道,其实查冬荣是非常喜欢藤杖的,如果是按照正常的以诗言物来理解,“何时杖尔看南雪,我与梅花两白头”这句话的意思就是:什么时候才能拄着这根这么好的藤杖去南方看看雪呀!到时候我头发跟梅花一起被雪染白。表面上语气有点调侃自己的意思,但是他这个“何时”两字,却让人又有种世事艰难的悲凉感,为了生活,以后都不知道有没有机会去南方看雪了。
后面,“何时杖尔看南雪,我与梅花两白头”这句话经常被人引用,意思也就各不相同了,“以……为……,我与……两白头”,主要是这个“两白头”,让人有一种白头到老的感觉,因此多被引用到爱情上,当然,古诗这种东西,都是今人大概理解的,千人千面,谁知道当古人当时是怎么想的呢。
何时杖尔看南雪,我与梅花两白头的含义是什么
“何时杖尔看南雪,我与梅花两白头”这句话知道的人很多,但是知道全诗的很少,要想理解这句话,则需要结合全诗及当时的背景来分析。
清道光年间,浙江海宁一名叫做查冬荣的人,因为家里贫穷,不得不离开年老父母出外工作,在他在广东罗浮山的时候,得了一根罗浮籐杖,因此有感而发,做诗一首:
博罗城外四百三十二峯插空碧,老人星精堕地化为石。
麻姑玉女弱腕扶不起,葛陂之龙夭矫乃作籐百尺。
石楼铁桥高嵯峨,老人腾空去无迹。
却遗此杖落空山,瑶童僚妇采药丹。
梯还拾来市上百钱买,道逢黄发开心颜。
吾闻蛮籐百种番禺产,钩带寒崖与石栈。
一枝挑得罗浮云,落地铿然谁所铲。
当时见尔酥醪观外饫霜露,唯有鲍姑帬边蝴蝶眼。
即看此杖挂壁蟠蛟虬,楖栗太輭桄榔柔。
朝斗坛前山月幽,师雄有梦生清愁。
何时杖尔看南雪,我与梅花两白头。
由此诗也可以知道,其实查冬荣是非常喜欢藤杖的,如果是按照正常的以诗言物来理解,“何时杖尔看南雪,我与梅花两白头”这句话的意思就是:什么时候才能拄着这根这么好的藤杖去南方看看雪呀!到时候我头发跟梅花一起被雪染白。表面上语气有点调侃自己的意思,但是他这个“何时”两字,却让人又有种世事艰难的悲凉感,为了生活,以后都不知道有没有机会去南方看雪了。
后面,“何时杖尔看南雪,我与梅花两白头”这句话经常被人引用,意思也就各不相同了,“以……为……,我与……两白头”,主要是这个“两白头”,让人有一种白头到老的感觉,因此多被引用到爱情上,当然,古诗这种东西,都是今人大概理解的,千人千面,谁知道当古人当时是怎么想的呢。
“何时杖尔看南雪,我与梅花两白头”这句话知道的人很多,但是知道全诗的很少,要想理解这句话,则需要结合全诗及当时的背景来分析。
清道光年间,浙江海宁一名叫做查冬荣的人,因为家里贫穷,不得不离开年老父母出外工作,在他在广东罗浮山的时候,得了一根罗浮籐杖,因此有感而发,做诗一首:
博罗城外四百三十二峯插空碧,老人星精堕地化为石。
麻姑玉女弱腕扶不起,葛陂之龙夭矫乃作籐百尺。
石楼铁桥高嵯峨,老人腾空去无迹。
却遗此杖落空山,瑶童僚妇采药丹。
梯还拾来市上百钱买,道逢黄发开心颜。
吾闻蛮籐百种番禺产,钩带寒崖与石栈。
一枝挑得罗浮云,落地铿然谁所铲。
当时见尔酥醪观外饫霜露,唯有鲍姑帬边蝴蝶眼。
即看此杖挂壁蟠蛟虬,楖栗太輭桄榔柔。
朝斗坛前山月幽,师雄有梦生清愁。
何时杖尔看南雪,我与梅花两白头。
由此诗也可以知道,其实查冬荣是非常喜欢藤杖的,如果是按照正常的以诗言物来理解,“何时杖尔看南雪,我与梅花两白头”这句话的意思就是:什么时候才能拄着这根这么好的藤杖去南方看看雪呀!到时候我头发跟梅花一起被雪染白。表面上语气有点调侃自己的意思,但是他这个“何时”两字,却让人又有种世事艰难的悲凉感,为了生活,以后都不知道有没有机会去南方看雪了。
后面,“何时杖尔看南雪,我与梅花两白头”这句话经常被人引用,意思也就各不相同了,“以……为……,我与……两白头”,主要是这个“两白头”,让人有一种白头到老的感觉,因此多被引用到爱情上,当然,古诗这种东西,都是今人大概理解的,千人千面,谁知道当古人当时是怎么想的呢。
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