六年级下册口语交际习作四的事例自我保护学会生存

学会生存可以让我们在危险时变得勇敢、坚强。生活中只有那些善于生存的人才能算得上是命运的成功者。学会生存是我们生活中不可缺少的本领。前不久，庙前村有一个七岁的小孩不幸去世，事情是这样的：孩子的奶奶出去摘茶叶，孩子的爷爷出去玩了，把孩子锁在家里。孩子由于天性顽皮，在家里呆不住，便想开窗子，爬出去，可是不幸的是小孩衣服后面的一个口子被勾住了，活活被吊死了。如果他会自我保护，怎会有这种悲剧呢？在遇到这种困难时，我们应该自我保护，从小就具有生存能力。可以对外大声呼救，适当地把手放在脖子上，减少疼痛，缓解悲剧的发生。电视上放：一个三岁的小孩正在摇篮里玩，妈妈出去买菜，小孩一人做在摇篮里，摇篮里有许多的玩具，孩子拿到一个哨子，哨子上有绳子，小孩觉得好玩，就把线缠在手腕上，活活被勒死了。记得有一天早晨，妈妈睡得很香，没有醒来，肚子饥饿的我想到冰箱里还有一些冰冻包子，可以自己动手烧早饭。平时都是妈妈烧早饭，如今只能自己动手。不过，妈妈平烧早饭时，我都在旁边观看，现在就派上用场了。首先，我拿出蒸架放在锅里，往锅中放了点水，接着就把包子放在了放在蒸架上，把火点燃，离开了厨房。我梳洗了一番，去写作业了。过了一段时间，我才想起锅中的包子，跑到厨房一看，空中弥漫着许多蒸气，把锅盖一揭更是惨不忍睹，原本又白又软的包子变成了又硬又黑的，原来银白色的蒸架变成了黑褐色的，我赶紧把煤气灶关掉，把锅转移到水池上，才发现水已不见踪影，锅底被烧破个洞。我把包子用筷子夹到袋子上，谁知袋子也被融化了。惊慌失措的我不知道怎么办才好，立马把正在睡梦中的妈妈惊醒，讲述了事情的经过。妈妈听后，把我教训了一顿，告诉我会爆炸，我一下子陷入沉思：如果不是发现的及时，就会引发一场爆炸，这是多么危险啊！我们要自我保护、学会生存。发生火灾时，可以用湿毛巾遮住口鼻，还可以将被子打湿，披在身上，摸着找到出口，不要沉迷于金钱，在危难之际还去顾及金钱；如果发现有人溺水，自己千万不要去救他，应该大声呼救他人；当发现有人触电时，应当用自己学过的知识，用绝缘体隔绝电，千万不要用金属、湿木头避免自己触电…… 生活中，我们还会遇到一些意想不到的困难，无论是什么，我们都要学会生存，自我保护，在生活中做一个强者，让心灵的每一处角落开遍智慧之花

小故事：赵小锐和同学们利用客假到森林中参加生物夏令营，他看什么都感到新鲜。突然，他发现一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间，当赵小锐如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时，他周围已经找不到一个同学了，也听不到一点同学们的谈笑声，甚至连那条森林中的小路也不知去问了。他迷路了。这时，他想起老师说过的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静。”想到这，小说做了几次深呼吸，平静了一下心情，开始为如何走出困境思索起来。不久，他就制定了一套方案：他先是回忆起自己离开队伍的时间，然后仔细观察附近的地形地貌，找到自己跑来时踩出的脚印，接着根据万同沿着脚印一步步慢慢地走，终于走回到来时的那条小路。沿着路没走多久，就听到了老师和同学们的呼喊声，小锐激动得都要哭了，他成功了！

常识：如果在林中迷了路，可以这样做：

1. 回忆：立即停下，回忆走过的道路，尽快确定方向。

2. 观察：看看四周的野草，刚走过的路，草会被踩倒且方向前；找到方向就有可能找到来时的路。

3. 到高处去：爬上最近的高大山脊。一可以确定自己的位置，二可以发现人活动的迹象。

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